Doblas es una localidad que tiene la particularidad de celebrar en el mismo día el Aniversario del pueblo junto con el de la escuela. Sandra explicó que esto se debe a que en el momento de registrar la fecha de la fundación del pueblo, no se encontró la documentación real de la fundación de esta localidad, pero lo que sí se encontró fue documentación que amerita que el 4 de junio de 1911 fue la fundación de esta escuela. Entonces se registró esa fecha: 4 de junio de 1911, para comenzar a celebrar juntos la fecha de fundación del pueblo y de la escuela”, señaló.
Con 34 años de dedicación exclusiva a la docencia, Sandra espera disfrutar en breve los beneficios de la jubilación. En el año 2013 tomó la dirección, como Interina, y luego de concursar en los concursos provinciales para directora, a partir del 2014 se desarrolla como directora titular del Establecimiento. “Creo que todos los que hemos pasado por la escuela 83, aprendimos a quererla … En lo personal me vio crecer tanto en el aspecto profesional como personal. Me inicié muy jovencita en esta escuela, mis primeros alumnos fueron de esta Escuela. En este pueblo formé mi familia y en esta querida Institución transitó, parte de su escolaridad, mi esposo. Aquí aprendieron las primeras letras mis hijos. En mi labor docente en esta escuela, mis colegas, porteros y demás personas me vieron reír, llorar, me aplaudieron en algunos momentos y en otros también observaron mis errores. Por más que algún día me retire, siempre seguiré siendo parte de la escuela. (…) Al hablar de Escuela me refiero no sólo al edificio que es precioso, sino que hago referencia a la Comunidad doblense. En esta comunidad educativa están presentes los porteros, las familias, Equipos docentes, de Apoyo a la Inclusión, Ex docentes; – de quienes aprendí un montón-, los niños… Ahora estoy recibiendo como alumnos, a hijos de mis ex alumnos…Tengo la suerte de tener de colegas a alumnas que tuve en primer grado…y compartir con ellas el amor por esta profesión desde otro rol; aprendiendo juntas, en este encuentro, aspectos referentes al uso de las nuevas tecnologías …”, expresó.
Respecto a la celebración del Aniversario, indicó que lo previsto es acompañar lo propuesto por el Sr. Intendente. Consiste en concentrarse en el centro de la plaza Autoridades Municipales, Concejales, Equipo Directivo, del Instituto Secundario y representantes de cada institución del pueblo, izar la bandera y luego dirigirse a la Escuela para izar nuevamente la bandera en su mástil como hace 109 años…. Después la celebración se continuará de manera virtual, socializando en Face de la Escuela y en los distintos grupos de WhatsApp los trabajos que están preparando los docentes, alumnos y Familias de nuestra Escuela. En este sentido, Barreiro destacó el trabajo del Equipo docente a su cargo y de las Familias: “Quiero resaltar el apoyo de las familias, el acompañamiento que nos están brindando a todo el equipo Docente y Directivo… realmente hemos formado un gran equipo de Educadores. Gracias a ello estamos pudiendo llevar adelante nuestra tarea, asumiendo el desafío que nos presentó este Ciclo lectivo 2020 y así juntos aseguramos el derecho a la educación de los niños”.
Respecto a su relación con el Intendente, quien se desempeña en el cargo en su segundo período de gestión, señaló que “trabajan muy bien, de manera interinstitucional, ya que el trabajo entre Escuela y Municipio es necesario realizarlo en equipo para que nuestros niños reciban las mejores oportunidades que podamos ofrecerles…”. Además, resaltó que en este contexto de pandemia el Municipio estuvo presente para ayudar a que se cumpla con el derecho a la educación de todos los niños que están en zonas rurales y que no tienen conexión a Internet. “Nosotros necesitamos hacer llegar copias impresas a alumnos que viven en zonas rurales, ya que esos pequeños también merecen tener acceso a las propuestas educativas. Algunos tienen conectividad y buena señal telefónica, otros no, entonces realizamos copias impresas de esas propuestas y a través del transporte municipal escolar, (vehículo que los acerca comúnmente a la escuela, en época de presencialidad), hacemos posible que les lleguen las actividades cada 15 días”, relató.
